QUÉ ÉS LA SAME?

Des de l’any 2001 la Campanya Mundial per l’Educació celebra la Setmana d’Acció Mundial per l’Educació (SAME). És una setmana, normalment a l’abril, on els més de 124 països que treballem per garantir el dret a l’educació, ens mobilitzem per cridar l’atenció de la comunitat educativa, dels mitjans de comunicació, de la societat en general i especialment, dels/de les representants polítics/ques sobre la necessitat de fer real i efectiu el dret a una educació de qualitat per a tots i totes al món.

LA SAME 2019

Preparats per a la Setmana d’Acció Mundial per l’Educació (SAME) 2019? Aquest any sota el lema “Defensem l’educació, sostenim el món” se celebrarà de l’1 al 7 d’abril destacant el paper fonamental de l’educació en la lluita contra la degradació mediambiental i la transformació cap a un model social i mediambientalment sostenible. El futur del nostre Planeta depèn que siguem capaços de transformar el nostre model econòmic i els sistemes de producció i consum. L’educació pot salvar el Planeta. Per això, cal formar una ciutadania conscient de les causes i conseqüències del canvi climàtic i altres problemes mediambientals, i dotar-la dels coneixements, competències i actituds necessaris per buscar solucions, canviar els seus patrons de consum i transformar la societat.

Cridem l’atenció sobre la necessitat de transformar els nostres sistemes educatius perquè fomentin estils de vida més sostenibles. El canvi climàtic constitueix un repte global que no només té greus conseqüències mediambientals, sinó també un elevadíssim cost humà. Per exemple, la contaminació ambiental de l’aire va contribuir a 4,2 milions de morts prematures a tot el món, 38.000 d’elles a Espanya, segons les estimacions. També es preveu que, al 2050, 200 milions de persones s’hauran vist obligades a desplaçar-se a causa del canvi climàtic, els efectes del qual poden portar a la pobresa a 122 milions de persones l’any 2030. Aquest fenomen afecta també a l’educació, una de les primeres activitats que s’abandonen quan es produeix un desastre, i té també greus repercussions des del punt de vista de gènere, ja que afecta de manera desproporcionada a les nenes i dones en crisi i emergències.

Cartel SAME 2019

El paper d’una educació equitativa, inclusiva i de qualitat

Des de la CME, coincidim amb el Grup Intergovernamental d’Experts sobre el Canvi Climàtic (IPCC) de les Nacions Unides a l’hora de reivindicar el paper essencial que ha de desenvolupar l’educació en el necessari canvi individual i col·lectiu dels nostres comportaments i patrons de consum per tal de salvar el nostre planeta. Una educació equitativa, inclusiva i de qualitat pot contribuir al fet que: Les persones siguin capaços de comprendre els problemes mediambientals i donar-los resposta, així com d’adaptar als seus efectes negatius i reduir la seva vulnerabilitat. Per exemple, investigacions que demostren que els agricultors i agricultores amb major nivell educatiu tenen una major capacitat d’adaptació davant els efectes del canvi climàtic. Altres estudis apunten que, si el progrés educatiu s’estanca, el nombre de víctimes de desastres naturals podria incrementar-se en un 20% en la propera dècada. No obstant això, universalitzar l’educació secundària per a 2030 previndria 200.000 morts provocades per desastres naturals en els propers vint anys.

Formar una ciutadania conscient de les causes i conseqüències del canvi climàtic i altres problemes mediambientals, i dotar-la dels coneixements, competències i actituds necessaris per buscar solucions, canviar els seus patrons de consum i transformar la societat. Per exemple, l’augment en l’educació mediambiental afavoreix els canvis de valors i comportaments tant a nivell individual com col·lectiu, contribuint a modificar els hàbits de consum i afavorint la recerca de solucions als problemes mediambientals.

IMG_7263

Setmana d’Acció Mundial per l’Educació: “Defensem l’educació, #SOStenimElMon”

A Espanya, hi haurà actes de mobilització en més de 30 ciutats, on es preveu la participació de més de 40.000 persones, entre estudiants, docents i activistes. L’activitat de mobilització de la SAME serà la construcció de scrabbles de la sostenibilitat per places i col·legis de tot Espanya. Durant tot l’any més de 200 centres educatius i grups d’educació no formal han estat treballant els materials didàctics de la CME sobre educació, sostenibilitat i Agenda 2030, i seran ells els encarregats d’impulsar diferents actes reivindicatius. En l’apartat de materials pots trobar les unitats didàctiques per treballar la Campanya aquest any, així com el nostre document de posicionament amb reivindicacions a representants polítics, cartell, adhesiu, etc.

Prepara’t per ser activista!

MATERIALS

Posem a disposició dels centres educatius materials didàctics per sensibilitzar i conscienciar la comunitat educativa sobre la importància del Dret a l’Educació. Aquest any, sota el lema “Demano la paraula per l’educació”, abordem l’Agenda 2030 d’Educació (Declaració d’Incheon i ODS4) i la importància tant de la rendició de comptes dels governs com de la participació ciutadana en el desenvolupament d’aquests processos.

Què ens hi juguem? Si voleu posar a prova els vostres coneixements sobre la situació de l’educació al món, us animem a provar el nostre petit Trivial sobre el dret a l’educació. Una eina divertida per aprendre jugant … Punxa en el següent enllaç, enganxa’t i ‘millora les teves puntuacions!

Tots els anys la SAME gira al voltant d’un tema pel qual ens mobilitzem i pressionem als/a les nostres polítics/ques perquè compleixin els seus compromisos respecte al Dret a l’Educació. Els missatges clau de la Campanya es poden trobar en el Document de posicionament.

Cada any preparem adhesius, cartells, vídeos, per donar difusió a la SAME i que la nostra veu pugui arribar a la ciutadania. A més, després de cada SAME preparem una memòria on recollim tots els esforços dels/de les nostres activistes pel Dret a l’Educació.

Per construir una ciutadania informada i conscienciada sobre el Dret a l’Educació que surti al carrer a reclamar aquest dret bàsic de totes les persones al món cada any preparem propostes de mobilització als centres educatius i al carrer perquè la ciutadania i els/les representants polítics/ques puguin escoltar els/les nostres activistes.