• ¿Quién es quién?
• Nuestros principios
• El estado actual de la educación
• Nuestras propuestas
• Contacta con la CME

¿Quién es quién?

Campaña Mundial por la Educación

La educación es un derecho fundamental, y es imprescindible para romper el círculo de la pobreza. Pero en la actualidad hay más de 70 millones de niños y niñas sin escolarizar y 771 millones de personas adultas no tienen competencias básicas de lectura,

La Campaña Mundial por la Educación (Global Campaing for Education) es una coalición internacional formada por ONGs, sindicatos del entorno educativo, centros escolares y movimientos sociales de muy diverso signo. Todos nosotros coincidimos en reclamar el cumplimiento íntegro de los compromisos de la "Cumbre de Dakar" del año 2000, donde la comunidad internacional se comprometió a garantizar el acceso a una educación de calidad para todos y todas antes del año 2015.

La Campaña Mundial por la Educación nació para que este compromiso internacional valioso y necesario no pasara desapercibido. Por eso, su objetivo es movilizar a la ciudadanía para que exijan a sus gobiernos y a la comunidad internacional que cumplan sus promesas y se responsabilicen del destino de millones de personas a los que se excluye del derecho a la educación.

La Coalición Española de la Campaña Mundial por la Educación está formada por Ayuda en Acción, Educación Sin Fronteras, Intermón Oxfam y Entreculturas, quien asume la coordinación de la misma.

Ayuda en Acción	Educación Sin Fronteras
Entreculturas	Intermón Oxfam

Semana de Acción Mundial por la Educación

Anualmente, la Campaña lleva a cabo en todo el mundo la denominada Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME). En 2008, las organizaciones que participan en la SAME en España son:

A escala Estatal...
Alboan	Ayuda en Acción	Confederación de Sindicatos de trabajadores y Trabajadoras de Enseñanza
Educación Sin Fronteras	Entreculturas	Federación de Enseñanza - CC.OO.
Federación de Trabajadores de la Enseñanza de UGT	Fere-Ceca	Fundación Cultura de Paz
InteRed	Intermón Oxfam	Save the Children
A escala autonómica...
Alcoi Solidari	Cáritas Oviedo	Consejo de la Juventud de Alicante
Fundación por la Justicia	Guelaya - Ecologistas en Acción (Melilla)	Jóvenes del Tercer Mundo
Movimiento por la Paz el Desarme y la Libertad (MPDL)	Radio ECCA	Solidaridad Don Bosco
Tierra de Hombres
Además, colaboran...
Comunidad de Madrid	Elche Solidaria	Generalitat Valenciana
Fundación Santamaría

La acción está abierta a la participación de otras organizaciones que estén interesadas.

Nuestros principios

La Campaña Mundial por la Educación (CME) es una iniciativa que nace tras el Foro sobre Educación celebrado en Dakar el año 2000 en el que la Comunidad Internacional prometió garantizar una Educación de Calidad para Todos y Todas en el 2015. Los pasos para hacer realidad su compromiso son abiertamente insuficientes y más de 70 millones de niños y niñas en todo el planeta siguen sin tener acceso a una Educación.

La campaña está impulsada por la convicción de que la educación básica es un derecho fundamental, es decir, inherente al ser humano. Pero además, es necesaria para que todas las personas puedan vivir con dignidad y participar en la sociedad.
Una educación de calidad para todos es alcanzable. Hasta el momento, los esfuerzos para hacer realidad este compromiso han sido escasos y, sin la adopción inmediata de medidas, no se lograrán los objetivos.

La Campaña Mundial por la Educación se compromete a perseguir su misión con objetividad, transparencia y responsabilidad y a seguir normas y procesos democráticos en todos sus planes y acciones.


Nosotros creemos que la educación es:

• Un derecho humano universal
• La clave para la disminución de la pobreza y el logro del desarrollo humano sostenible
• Una responsabilidad principalmente de los estados
• Una meta alcanzable si los gobiernos movilizan la voluntad política y los recursos necesarios.

El estado actual de la educación

Avances desde el año 2000

• Se estima que 40 millones de niños y niñas más asisten ahora a la escuela
• Se han suprimido las tasas escolares en 14 países
• La tasa de alfabetización de adultos en los países en desarrollo pasó del 68% al 77% entre le periodo 1985-1994 y el periodo 1995- 2004
• En América Latina, el gasto público en educación se ha incrementado visiblemente
• Entre 2000 y 2004 aumentó casi el doble la ayuda a la educación básica, pero en 2005 disminuyó

Miles de personas sin educación

Sin embargo, a pesar de los avances producidos en la situación mundial de la educación, todavía queda un largo camino por recorrer para alcanzar la educación básica universal y de calidad en 2015 porque:

1. La educación infantil permanece estancada en los últimos años.
   
2. La educación primaria universal NO está garantizada:
• Más de 70 millones de niños y niñas en el mundo siguen sin estar escolarizados, de los cuales el 55% son niñas
• 86 países todavía no han logrado la universalización de la enseñanza primaria; y si siguen las tendencias actuales, 23 países no lo lograrán en 2015
• En 89 países se siguen cobrando tasas de matriculación, siendo esto un obstáculo importante para el acceso a la educación.
  
3. La paridad entre los sexos en 2005 no se ha alcanzado en 113 países, y 86 de ellos corren el riesgo de no alcanzar la paridad ni siquiera en 2015
   
4. La alfabetización de personas adultas se subestima :
• 771 millones de personas adultas carecen de competencias básicas en lectura, escritura y cálculo
• Los gobiernos y los organismos de ayuda al desarrollo no otorgan prioridad ni financiación suficiente a los programas de educación básica de personas jóvenes y adultas.
  
5. La calidad es muy insuficiente:
   • Falta de recursos educativos. Insuficiente cobertura, falta de materiales educativos adecuados
   • Más de un tercio de todos los alumnos de primaria no llegan al último grado de este ciclo educativo
   • Se necesitarán como mínimo, 18 millones de profesores más para lograr la educación primaria universal en 2015. En el Chad, la media es de 69 alumnos por docente.

Nuestras propuestas

Los Miembros de la Campaña Mundial por la Educación creemos firmemente que conseguir una educación de calidad para todos y todas es posible. Para ello es necesaria la colaboración y el compromiso del los gobiernos del Norte y del Sur. Por lo tanto, pedimos:

A los países del Norte:

• Incrementar la ayuda internacional al desarrollo hasta alcanzar, como mínimo, 16.000 millones USD anuales, apoyando las iniciativas orientadas a la universalización de la educación básica de calidad, como la Iniciativa de Vía Rápida de Educación para Todos.
  
• Garantizar que los montos de ayuda internacional al desarrollo sean comprometidos a 10 años vista, para favorecer una mejor planificación en los países del Sur y una mayor eficacia.
  
• Asegurar que gastos tan fundamentales como los salarios de los docentes cuentan con la financiación adecuada, ofreciendo mecanismos de ayuda como el soporte presupuestario o sectorial armonizado.
  
• Contribuir activamente a solucionar el problema de la deuda externa y destinar el importe de los canjes de deuda a la educación y a otros servicios sociales básicos.
  
• Desarrollar mecanismos innovadores para hacer frente a la educación básica de las personas afectadas por los conflictos en el Sur.
  

A los países del Sur:

• Garantizar que el 20% de los presupuestos nacionales y el 6% del PNB se destinan a la educación, a la vez que se eliminan toda clase de tasas y costes en la enseñanza.
  
• Incluir medidas específicas para que la educación transforme la situación de los alumnos y alumnas más vulnerables.
  
• Elaborar políticas y prácticas destinadas a lograr la igualdad de género en –y a través de- la educación.
  
• Implementar una estrategia para mejorar la calidad de la educación, que dé resultados tales como que el número de alumnos por aula no supere los 40 alumnos, que se contemple el derecho a recibir 9 años de educación, o que se fomente la participación de los niños y niñas y de toda la comunidad educativa.
  

A las Instituciones internacionales:

• Todos los países del Sur que cuenten con un Plan de Educación para Todos, acorde con los compromisos de Dakar, deben poder recibir el apoyo de la Iniciativa de Vía Rápida, en especial los 60 países de renta baja.
  
• El Banco Mundial debe garantizar que sus préstamos sirven para apoyar a un país, sector o plan con fondos predecibles y armonizados, de manera acorde con los principios de Educación para Todos.
  
• El FMI debería eliminar la imposición de políticas fiscales como la limitación salarial en el sector público, que impide que los países del Sur aumenten el gasto interno destinado a la Educación para Todos.

Contacta con la CME

Para solicitar materiales, participar en la Semana de Acción, sumarte a nuestras reivindicaciones o solicitar otro tipo de información puedes dirigirte a la Coordinación General:

Entreculturas Yolanda González C/ Pablo Aranda 3. 28006 Madrid Teléfono: 91 590 26 72 e-mail: info@cme-espana.org

Para contactar con la Campaña en tu Comunidad Autónoma dirígete a:

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